为深化校企合作内涵，扎实推进健康管理学院与临洮县人民医院教学共建协议落地见效，促进解剖学教学与临床实践精准对接，12月2日14:30-18:00，解剖学课程集体备课会在北教607室/解剖实训室如期举行。解剖学课程组教师曹亚丽、张珂、刘蕊，临洮县人民医院临床医师代表孙林、王彦红、亢新玉、蒋燕、汪雪莹、于婷婷共同参会，围绕“精准对接临床需求，优化解剖教学体系”核心议题展开深度研讨。

备课会上，校企双方聚焦教学内容与临床应用的衔接痛点展开重点交流。曹亚丽老师率先梳理解剖学课程教学框架，直面当前教学中“重形态描述、轻临床应用”的突出问题。对此，临洮县人民医院王彦红医师结合丰富的临床经验，着重强调“解剖结构定位直接决定手术安全性与精准度”，建议在四肢解剖教学中增设手术入路相关解剖标识讲解，以桡神经与肱骨的毗邻关系为例，细化骨科手术中的规避要点。亢新玉医师则分享了临床常见的解剖认知误区案例，提出将“手术并发症分析”融入课堂，通过“解剖结构异常—临床风险评估”的反向教学逻辑，有效激发学生学习主动性。

结合最新版医学人才培养方案，双方经过深入研讨达成三大教学优化共识：一是构建“基础解剖+临床场景”双模块教学内容，新增“临床解剖案例库”，系统收录临洮县人民医院提供的典型手术解剖影像及病例资料；二是创新“双师协同教学”模式，明确医院医师每学期参与不少于2次实践课教学，现场演示解剖结构与手术操作的内在关联；三是建立教学反馈长效机制，由医院临床带教老师定期反馈实习生解剖知识掌握情况，反向赋能教学内容优化。

此次校企共建备课会有效打破了传统教学与临床实践之间的壁垒，为解剖学教学注入鲜活的临床活力。参会教师纷纷表示，临床医师的实战视角让教学重点更加清晰，将尽快把临床实用内容融入教案设计。孙林医师代表医院方表态，将以此次备课会为起点，持续开放优质临床资源，切实落实“以教学带动医疗精进，以医疗促进教学提质”的合作目标，进一步夯实校企合作的教学基础

下一步，健康管理学院与临洮县人民医院将以此次备课会成果为抓手，稳步推进解剖学教学案例库建设、双师教学排班等具体工作，持续深化医教协同育人模式改革，为区域培养更多“懂解剖、通临床、善实践”的高素质医学人才筑牢根基，为健康临洮建设及地方医疗卫生事业发展贡献力量。

编辑：张媛媛    审核：王萍