12月18日,根据《定西职业技术学院暨定西市临洮农业学校科研项目管理办法》(定制发[2024]84号)文件要求,科技合作处组织对我校2024年度省级科技计划项目1项、2024年甘肃省教育厅全域全员全过程使用智慧教育平台专项课题4项、甘肃省2024年大中小学课程教材专项研究课题6项和2024年度市级科技计划项目6项,共计17项研究课题进行开题答辩评审。
答辩评审委员会由定西职业技术学院暨定西市临洮农业学校第一届学术委员会的29名成员组成,确保了答辩工作科学严谨、规范有序进行。
答辩过程中,各课题负责人围绕项目研究的主要内容、预期成果、创新点、进度安排、目前已完成的工作以及经费预算等方面进行了全面的汇报,重点阐述了课题研究的价值与实践意义。
评审专家充分肯定了教师们的科研和教研的热情与项目的创新潜力,并从研究设计的科学性、方案的可行性和研究目标的可测性等方面提出了宝贵的改进意见和建议。针对个别课题的研究方法、数据采集方案以及预期成果的呈现方式等方面存在的不足之处,专家们给出了详细的指导,指导帮助课题组进一步优化研究方案。
课题团队汇报结束后,副校长朱宏伟对本次开题答辩作了总结讲话。他强调:真正的教研成果应该源自教学一线,是从教学实践中提炼的智慧结晶,而这种成果又可以直接应用于课堂,让科研成果发挥育人的功效,提升课堂育人的质量;教师应将教学实践与教研创新紧密结合,共创教育新篇章。
此次开题答辩的课题涵盖多个研究热点,如基于甘肃智慧教育平台的混合式教学模式研究-以《动物微生物》课程为例、知识Pai与数智时代高职英语教材中的中华文化融入与呈现研究等,课题紧密围绕当前职业教育教学改革与创新的关键问题,具有重要的学术价值与实践意义。
通过此次开题答辩,课题组成员更加清晰地明确了研究目标和实施路径,为项目顺利推进奠定了坚实基础。未来,科技合作处将继续加强科研项目的过程管理和中期检查,确保各课题按计划高质量完成,推动教师科研水平的全面提升,为我院职业教育事业贡献更多的智慧与力量。
审核:魏晓梅